La raison d’être du RENE est de pouvoir mutualiser un maximum de compétences de terrain grâce à une connaissance des différentes problématiques territoriales du département isérois.

Les thématiques abordées par les membres du RENE sont tant environnementalistes pour les structures dites "généralistes" que spécifiques pour les associations dites "spécialistes". Vous trouverez dans cette rubrique un tableau récapitulatif des principales thématiques traitées par les membres du RENE à l’attention des scolaires. Vous trouverez également des informations sur les campagnes pédagogiques, développées dans le cadre de partenariats conventionnés entre la FRAPNA et des collectivités territoriales, à destinations des élèves du département.

La FRAPNA est reconnue association éducative complémentaire de l’enseignement public (agrément du rectorat de Grenoble).