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Classeur ressources RENE "l’éducation à l’environnement et le public handicapé"

Classeur réalisé en 2005 par le RENE FRAPNA 38 en partenariat avec le Conseil général de l’Isère

mercredi 1er octobre 2008, par Administrateur RENE

Le Réseau Education Nature Environnement vous livre quelques éléments pour conduire un groupe comprenant des handicapés sur le terrain, dans l’espoir que la société change, que les cloisonnements séparant les êtres vivants que nous sommes tombent. Pour que l’on aille enfin, ensemble sur le chemin, avec nos différences.

Préambule

L’éducation à l’environnement est devenue une pratique de plus en plus courante auprès des enfants en milieu scolaire et des adultes. Prise de conscience des enjeux planétaires, réelle envie de ramener les enfants vers la nature comme la vivait nos grands-parents, ou phénomène de mode, telle n’est pas la question que nous avons cherchée à développer ici.

Nous sommes tous convaincus de la nécessité absolue de faire de l’éducation à l’environnement, mais force est de constater que nous sommes loin de nous adresser à tous les publics. Personnes âgées, univers carcéral, personnes en réinsertion, population en situation irrégulière, chômeurs longue durée et handicapés sont des personnes qui n’ont pas ou peu accès à l’éducation à l’environnement. Partant de ce constat, le RENE FRAPNA Isère a décidé d’entamer une réflexion pour s’ouvrir à eux, et plus particulièrement vers les handicapés.

Grâce au financement du Conseil général de l’Isère, nous nous sommes fixés comme objectifs de créer des actions éducatives pour le public handicapé. Les pages de ce classeur sont le fruit de cette réflexion.

Le Réseau Education Nature Environnement vous livre quelques éléments pour conduire un groupe comprenant des handicapés sur le terrain, dans l’espoir que la société change, que les cloisonnements séparant les êtres vivants que nous sommes tombent. Pour que l’on aille enfin, ensemble sur le chemin, avec nos différences.

Sommaire résumé :

I. Présentation des différents types de handicap

II. L’Education à l’Environnement et le public handicapé :
- fiches d’activités,
- petits conseils de logique ...,
- tableau de préparation des activités,
- pour vous aider à mieux cerner votre public

III. Quelques pistes à suivre pour monter son projet d’éducation à l’environnement avec un public handicapé : partenaires, témoignages, ...

IV Renseignements pratiques Sites naturels accessibles, contacts, bibliographie

Ce classeur est disponible sous sa forme "papier" à la médiathèque de la MNEI et à la FRAPNA.

Vous le trouverez ci-dessous en format pdf "interactif" accompagné de son mode d’emploi pour profiter au mieux de "l’interactivité".

PDF - 2.7 Mo
classeur EEDD handicap
Word - 65.5 ko
Mode d’emploi classeur pdf

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